Se non son frottole son madrigali

Ecco due generi a confronto appartenenti alla medesima tradizione del canto polifonico rinascimentale.

La frottola è un brano polifonico su testo giocoso. La scrittura delle voci è più semplice e rende il testo facilmente comprensibile all’ascolto.
Ne è un divertente esempio il brano El grillo è buon cantore di Josquin Desprez.

El grillo è buon cantore,
che tiene longo verso.
Dalle beve grillo canta.
El grillo è buon cantore.

Ma non fa come gli altri uccelli.
Come li han cantato un poco,
van de fatto in altro loco,
sempre el grillo sta pur saldo
quando la maggior è l caldo
allor canta sol per amore.

El grillo è buon cantore,
che tiene longo verso
Dalle beve grillo canta
El grillo è buon cantore.

Il madrigale invece è un tipo di composizione polifonica assai colta e raffinata molto e costituisce un gioco erudito nella società colta del rinascimento. Nel madrigale il testo deriva solitamente da una poesia preesistente, scelta dal compositore perché particolarmente adatta per dare vita a vivaci contrasti musicali. Il madrigalismo è la tecnica compositiva più caratteristica di questo stile. Nel madrigalismo l’andamento della musica riflette il significato di una parola, un concetto o un’immagine presente nel testo poetico attraverso un uso particolare del ritmo, dell’intensità, della melodia o delle dissonanze.

Ecco un celebre Madrigale di Luca Marenzio su testo di Torquato Tasso.

Cercate gli effetti di madrigalismo corrispondenti alle parole messe in evidenza nel testo.

Vezzosi augelli in fra le verdi fronde,
Temprano a prova lascivette note.
Mormora l’aura e fa le foglie e l’onde
Garrir che variamente ella percote.
Quando taccion gli augelli, alto risponde,
Quando cantan gli augei, più lieve scote.
Sia caso od arte, or accompagna ed ora
Alterna i versi lor la music’ ôra.

2 thoughts on “Se non son frottole son madrigali

    • In linea di principio il dato in percentuale va diviso per 10 e si ottiene un’approssimazione di quello che sarà il voto. Ma ad ogni modo prima devo ricontrollare ogni risultato e poi formulerò il voto raggiunto da ogni alunno.

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