Canzoni contro la guerra. I lavori degli studenti.

Dopo aver ascoltato in classe una serie di canzoni contro la guerra gli studenti delle classi terze hanno realizzato alcune interessanti mappe concettuali, mettendo in evidenza similitudini e differenze.

Ogni mappa ha adottato una prospettiva differente

1. Contesto storico. 

2. Forma letteraria.

3. Espedienti retorici.

4. Stile musicale. 

Bravi, ottimo lavoro.

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