Un nuovo [bellissimo] brano su soggetto cavato

Ricordate i brani composti su soggetto cavato (sul modello di Josquin)?

Ecco l’ultimo arrivo: una composizione di Gaia (II A) che trovo MOOOLTO suggestiva! Ascoltare per credere!
Anzi, mi è piaciuta così tanto, che mi sono azzardato ad aggiungere un mio arrangiamento. Chissà se Gaia che ne pensa…? E a voi, che ve ne pare?. Nel file che trovate di seguito, il mio arrangiamento arriva a circa metà brano. Come al solito, cliccando sull’immagine compare il titolo e la soluzione del messaggio cifrato…

NB: Se non ricordate le regole del gioco andate a rileggervi il post  Comporre un brano su soggetto cavato.

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The Lion Sleeps tonight

Ecco lo spartito su cui esercitarsi. Clicca il tasto “Play” e suona la parte sul tuo strumento.
Alcune istruzioni:

  • Se vuoi ascoltare il brano a partire da una determinata battuta clicca la freccetta “play” che si attiva posizionando il puntatore in alto sopra le battute
  • Se vuoi ascoltare solo una determinata parte seleziona il pentagramma corrispondente a sinistra dello spartito
  • Se vuoi rallentare il tempo prova a cliccare qu questo link: The lion sleeps tonight: si aprirà una finestra sul sito noteflight, su cui ho scritto il brano. In basso a sinistra dovresti trovare  un cursure con la regolazione della velocità. (Una funzione molto utile per esercitarsi sui passaggi più difficili). Buon lavoro!

Vodpod videos no longer available.

STRUTTURA:

  • INTRO
  • RIT
  • STROFA 1
  • RIT
  • STROFA 2
  • RIT
  • STROFA 3
  • RIT
  • CODA

TESTO:

In the jungle, the mighty jungle
The lion sleeps tonight [ 2 VOLTE]

Nera the village the peaceful village
The lion sleeps tonight [ 2 VOLTE]

Hush my darling don’t fear my darling
The lion sleeps tonight [ 2 VOLTE]

NB: se non visualizzi lo spartito puoi provare ad andare alla mia pagina su Noteflight:

La musica nel cinema: i lavori degli studenti

Ecco alcuni dei risultati del nostro laboratorio sulla musica nel cinema.
Complimenti a tutti! Cliccando sulle immagini potrete consultare le presentazioni.
Alcune soluzioni grafiche o alcuni film vi hanno incuriosito? Commentate, commentate, commentate…

Musica con funzione di “sipario”

Indiana Jones. Il tempio maledetto (Virginia III B)

Il signore degli anelli. Il ritorno del re (Matteo, Francesco e Riccardo T. III A

Titanic (Maria Elena III A)

La leggenda del pianista sull'oceano (Eleonora Jessica III A)

Flashdance (Ginevra e Martina F. III B)

La leggenda del pianista sull'oceano (Giorgia Manuela III A)

Il signore degli anelli - Il ritorno del re (Lorenzo S. III B)

Rocky Balboa (AmaniIII B)

I pirati dei Caraibi. (Yishan e Jennifer III B)

La sposa cadavere (Virginia e Bianca, III A)

Il re leone 2 (Francesca III B)

Inception (Raffaello IIIB)

Musicalmind [continua…]

A tutti gli alunni delle classi prime: un memorandum su Musicalmind e gli intervalli.

Su Musicalmind potete registrarvi come utenti del sito (è del tutto gratuito e non ci sono rischi di tutela delle informazioni private). In questo modo i vostri punteggi verranno registrati e potrete monitorare i vostri progressi (e poi: chi vuole sfidarsi ad ottenere lo score più alto?)

Inoltre nel momento dell’iscrizione vedrete una lista lunghissima di nomi di docenti: tra questi c’è anche il mio. Se ve la sentite indicate “leo izzo” come docente: in questo modo io potrò controllare i vostri risultati. In questa schermata ecco i primi sette intrepidi alunni e gli ottimi risultati di Marco Vitali. [Bravo, continua così!]. Chi è il prossimo a iscriversi?

NB.1: Se non trovate più il post con le istruzioni per musicalmind cliccate qui.

NB.2: ancora sto aspettando i vostri contributi per personalizzare la tabella melodie/intervalli. Datevi da fare!

Metti alla prova le tue conoscenze sulla musica nel cinema!

Ecco un test sul percorso che abbiamo effettuato in merito al ruolo della musica nel cinema.
Clicca sul pulsante qui sotto e rispondi alle domande. Al termine della prova saprai il tuo risultato in percentuale (e lo saprò anch’io! eh eh! 😉 ): 100% significa 10 risposte corrette; 10 % una sola risposta corretta su 10.

Se vuoi prepararti alla prova torna a consultare la mia presentazione: La musica che non si sente. Introduzione alla colonna sonora cinematografica.

Buon test!